Любимый предмет

[Claud]

Е.А., я с Вами согласен! Будуюший учитель должен знать всё!

Кстати, о русском языке: будующий учитель не исправляю намеренно на правильное написание: Будущий учитель!!! Обратите внимание!

[Morpheus]

Лишние они потому что не имеют прямого отношения (читать - вообще никакого) к моей будущей профессии. Не лишние - это профильные предметы, т.е. практика речи, грамматика, иероглифика, культура востока, языкознание, японский язык... (его тоже в список любимых предметов)

Вот странно, на мой взгляд у Вас вообще нет лишних предметов в этом списке. Пояснить почему?

Если Вы будете говорить о всестороннем развитии, патриотизме, то лучше не стоит ничего объяснять.

[Morpheus]

Е.А., я с Вами согласен! Будуюший учитель должен знать всё!

Чтоб вам тридцать иероглифов в день по пять строк прописывать! Тогда уже не будете рассуждать о нужности или ненужности тех или иных дисциплин.

[Калинина Евгения Алекс.]

Мне кажется, что Вы уже сами ответили на свой вопрос. И не нужных предметов в Вашем списке нет.

[Claud]

Е.А., я с Вами согласен! Будуюший учитель должен знать всё!

Кстати, о русском языке: будующий учитель не исправляю намеренно на правильное написание: Будущий учитель!!! Обратите внимание!

Я просто плохо посмотрел кно написал предъидущее и подумал что его написал Dagobert! если Евгения Александровна вы приняли его на свой счёт то Прошу прощения!!

[Morpheus]

Мне кажется, что Вы уже сами ответили на свой вопрос. И не нужных предметов в Вашем списке нет.

Признаюсь, я вложил несколько иной смысл в слово "не нужные", я имел в виду, что они отвлекают и не дают сосредоточится на профильных предметах. Наши преподаватели считают также. Так что это не мое ИМХО, а общее мнение подавляющего большинства студентов и преподавателей востфака.

[Калинина Евгения Алекс.]

Насчет студентов спорить не буду. Но...
Очень жаль, что Ваши преподаватели тоже так считают, но, думаю, что Вы все-таки не до конца владеете информацией, и не все преподаватели так считают.

[pan]

Так у нас и готовят не носителей восточных языков, а учителей соответствующего языка. Да и в школе (или ином учереждении) знание только своего предмета (языка) не панацея при решении других проблем.

[Slayer]

ха тема зашла про лишние предметы... кое что из моего расписания я бы убрал.... Но все же читаю свою специальность и просто понимаю что я не там учусь где хотел бы, в силу определенных обстаятельств. Так что жалуйся не жалуйся учителя мы а не программеры. Все что хотелось бы изучить чего нет в программе только самостоятельно))

[pan]

учителя мы а не программеры

А какой предмет, которого нет в списке изучаемых, нужен Вам как будущему учителю (или программеру)?

[Slayer]

учителя мы а не программеры

А какой предмет, которого нет в списке изучаемых, нужен Вам как будущему учителю (или программеру)?

Нето что бы нет... просто мало... Только основы.. Взять то же делфи.... основы дают и все... Хотелось бы отдельный курс по базам данных(MySQL и прочее) а не одну л.б. на делфи... Можно было бы еще Php и html, но это вроде как будет. И еще отдельный курс по Си++ или просто Си.
И потом сколько можно паскаль мурыжить? Третий год ... 

[Slayer]

...

[pan]

Третий год ...  

Т.е. как минимум третий курс. Что можно предложить по поводу вашего списка? Скореее всего, этих предметов нет в программе, может быть выход в спецкурсах. А лично для Вас - пишите курсовую, а затем диплом по одному из названных предметов.  Например, с целью разработать лабораторные работы по MySQL (все таки базы данных чуть изучаются, а лекции разработать не очень просто). А руководитель на тему всегда найдется (я так думаю).

[Slayer]

Спасибо. Подумаем. Интересное предложение, раньше в ответ слышал только :"Вы учителя, а тех знаний которые мы вам даем будет достаточно".

[Dagobert]

Вполне возомжно, что курс PHP будет идти // с курсом MySQL.