Сообщения

16

Музыка / Re: ищем БАС-ГИТАРИСТА

« : 08 Март 2009, 22:04:28 »

У вам с логикой как: заводим тему, а там пишем

Код: [Выделить]

Писать в личку или обращаться по телефону 89502888192 Вопрос: зачем заводить тему?
Быстрее увидят? Или какие  иные "потенциальные возможности"?

17

Графика и дизайн / Re: графика, работы

« : 05 Март 2009, 21:30:04 »

УГПИ открыл новый проект - УссуриВики (http://wiki.uspi.ru).
Её работа основана на wiki-движке. Т.е. некоторые настройки идут по умолчанию, но вполне изменяемы.

Предложение:
Объявляется конкурс на создание логотипа УссуриВики. Подробности - на заглавной странице.
Творцы gif' ов и jpeg-ов, присоединяейтесь!

18

Сети / УссуриВики

« : 05 Март 2009, 20:21:39 »

Может тема и не в тот раздел.

УГПИ открыл новый проект - УссуриВики (http://wiki.uspi.ru).
Её работа основана на wiki-движке. Т.е. некоторые настройки идут по умолчанию, но вполне изменяемы.

Предложение:
Объявляется конкурс на создание логотипа УссуриВики. Подробности - на заглавной странице.
Творцы gif' ов и jpeg-ов, присоединяейтесь!

19

Учеба и образование / Re: Медведев, деньги и студенты.

« : 02 Март 2009, 21:48:11 »

Сссылка вроде бы как в эту тему: Концепция-2020: развитие образования: http://www.ug.ru/issues07/?action=topic&toid=5260&gt

20

Открытый педагогический форум / Re: Чему учить?

« : 07 Февраль 2009, 21:09:59 »

Учитель не должен делить общество на "интеллектуалов" и "бескультурных". 

Просьба прокомментировать:
1. кто есть первые и кто есть вторые?
2. кто и когда должен (имеет право) так делать?

21

Учеба и образование / Re: Медведев, деньги и студенты.

« : 07 Февраль 2009, 21:03:59 »

Вы хотите сказать, что студенту делалось предложение, от которого он не мог отказаться?

Почему же не мог, очень даже мог. Иногда и отказывался.

22

Учеба и образование / Re: Медведев, деньги и студенты.

« : 05 Февраль 2009, 23:24:17 »

Вообще-то идея

переводить студентов-платников, которые хорошо успевают, ..., на бюджетные места

не новая. Но она претворялась в жизнь несколько косоватеньким образом: хорошо успевающему коммерческому студенту предлагалось перевестись на бюджетное (бесплатное) место, но ... на смежную специальность. Например, с "юриста" на "прокурора" (правильно назвать специальности, увы, не могу).

23

Юмор / Re: Инструкция: "Как правильно выйти из интернета!"

« : 30 Январь 2009, 21:04:27 »

Мне что-то кажется, что все это уже диагноз (сами знаете какой)-  если приходится выполнять вышеописанные шаги.

24

Флейм / Re: не УГПИ

« : 23 Ноябрь 2008, 22:17:29 »

Код: [Выделить]

...отвечают стандартное, что им якобы нужны люди со специальным высшим образованием
Я так думаю, что они и сами не знают кто им нужен. Иначе бы конкретно указывался требуемый вуз (пишут же "требуются специалисты в области дизайна" а дальше указываются навыки работы в каких редакторах нужны). Это первое. Второе. Подобные "рекламодатели" не понимают, что такие объявления, мягко говоря, не корректны с этической точки зрения, поскольку имеют оскорбительный подтекст (для тех, кто после "кроме"). А в таком случае не стоит обижаться, ведь не обижаемся же мы на хама, который нас не заслуженно "оговорил" (синоним подберете сами). Правда настроение будет испорчено...

25

Флейм / Re: не УГПИ

« : 22 Ноябрь 2008, 21:36:30 »

Я так думаю, что у 8-902-061-17-08 (иного самоопределения в объявлении нет) был опыт общения с нашими (УГПИ) выпускниками. И, наверное, он был печальный. И, наверное, неоднократный (печальный опыт общения).

Но не надо принимать это объявление столь близко к сердцу. Все же оно единичное (даже вроде первое, по крайней мере в такой откровенной форме).

Да и хорошие навыки работы в Word'е приобретаются только при (достаточно) длительной работе в нем. А работать долго в Word у наших студентов нет необходимости.

И вообще, мне кажется, что нынешнее молодое поколение (по крайней мере то, что сейчас учится в старших классах школы и в вузе) - это не "поколение Next", а "поколение Quick" (быстрое), т.е. главное сделать что-то быстро, а там хоть трава не расти. Но это тема другой песни.

26

Администрация / Re: Срочно надо связаться с куратором заочников-информатиков 5 курс

« : 01 Ноябрь 2008, 22:34:54 »

А там разве есть кураторы? О чем идет речь? Может быть более конкретно - кто нужен и по поводу чего?

27

Юмор / Re: Урок экономики для "натуральных блондинок"

« : 29 Октябрь 2008, 21:19:14 »

Как-то оно, не знаю даже как сказать цензурно. Для меня несмешно

Поддерживаю. Если уж так хотелось высказаться на эту тему, просто дай ссылку.

28

События и мероприятия / Re: Геокешинг – игра для всех

« : 29 Октябрь 2008, 21:16:30 »

И еще раз про жюри. Не понял я, честное слово, по каким критериям оно оценивало. При том, что 10 человек - не жюри, а толпа по определению. Да еще эти 10 человек - те же самые, что готовили мероприятие.  Нет, уж сделайте жюри из пяти человек: краевед (можно из УГПИ, можно извне), фотограф, физрук (все же геокешинг - отчасти спорт), представитель от службы воспитательной работы и представитель еще чего-нибудь (в идеале - СПОНСОР).

Вот в этом уже есть конструктив, а не просто критика.
Относительно спонсора:еще в прошлом году я обошла магазины, в прайсе которых есть навигаторы, с предложением быть спонсором. Увы и ах, никто даже не пошевелился.

29

События и мероприятия / Re: Геокешинг – игра для всех

« : 29 Октябрь 2008, 10:58:29 »

напротив магазина "DNS" находится здание бывшего штаба артиллерийской бригады

Именно почти напротив DNS на Пушкина.

Музей средней школы № 22 - не источник, да и сам Паничкин - не бесспорный авторитет.

Не Паничкин это придумал, а они нашли сведения, что это именно так.

30

События и мероприятия / Re: Геокешинг – игра для всех

« : 28 Октябрь 2008, 21:03:47 »

1.

от некоторых  из краеведческих открытий, которыми делились со сцены участники команд (в т.ч. победители) и даже лично Вы,

А можно конкретнее?
Про себя лично могу сказать, что я говорила лишь о том, что Уссурийск занимает 2-е место по России по количеству исторических зданий (может я сказалаа "памятников"?, тогда поправляюсь). Но это дейсвительно так. А за точной ссылкой обратитесь в музей истории школы № 22.
2. Я согласна с тем, что любую идею можно загубить. Но я еще в прошлом году предлагала кому-либо "взять в хорошие руки" геокешинг, а перед этой игрой призывала предлагать идеи по его поведению. Никто (в том числе и Вы) активности в этом направлении не проявил. Как понимаете, все это мне не в большую радость. Так что дерзайте, потому как критика должна быть конструктивной (критика была, а конструктива не было: менять надо! (а то без Вас не понятно!) А на что?? и как??) и деятельной.